為深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)高素質(zhì)信息電子技術(shù)技能人才，我?？疾靾F(tuán)繼前期廣泛調(diào)研后，近期再赴深圳、廣州兩地，聚焦信息電子技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，開展了一系列深度考察與洽談活動。

本次考察重點(diǎn)圍繞新一代信息技術(shù)、集成電路、智能終端制造、電子元器件技術(shù)服務(wù)等前沿領(lǐng)域展開?？疾靾F(tuán)先后走訪了深圳市多家在信息電子產(chǎn)業(yè)具有龍頭地位和鮮明特色的高新技術(shù)企業(yè)，以及廣州市在電子信息技術(shù)服務(wù)與應(yīng)用方面成果顯著的知名機(jī)構(gòu)。通過實(shí)地參觀研發(fā)中心、生產(chǎn)車間、技術(shù)服務(wù)平臺，并與企業(yè)負(fù)責(zé)人、技術(shù)總監(jiān)、人力資源經(jīng)理進(jìn)行多輪座談，我校深入了解了當(dāng)前信息電子產(chǎn)業(yè)的技術(shù)迭代趨勢、崗位能力新要求以及校企協(xié)同育人的現(xiàn)實(shí)路徑。

在洽談中，校企雙方就共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、訂單式人才培養(yǎng)、課程體系與教材開發(fā)、師資互聘共培、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、技術(shù)研發(fā)與項(xiàng)目合作等關(guān)鍵議題進(jìn)行了務(wù)實(shí)且富有成效的交流。企業(yè)方高度認(rèn)可我校在電子信息類專業(yè)建設(shè)方面積累的成果，并表達(dá)了強(qiáng)烈的合作意愿，希望借助學(xué)校的人才與智力資源，共同攻克技術(shù)服務(wù)中的難點(diǎn)，同時(shí)為企業(yè)發(fā)展儲備和輸送急需的、能快速適應(yīng)崗位的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

雙方初步在多個(gè)方面達(dá)成合作意向：一是共建“校中廠”或“廠中?！蹦Ｊ降膶?shí)踐教學(xué)基地，將企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目、工藝標(biāo)準(zhǔn)和案例引入教學(xué)環(huán)節(jié)；二是合作開發(fā)貼合行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)（如5G通信技術(shù)服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)集成應(yīng)用、芯片測試與封裝等）的模塊化課程與教學(xué)資源；三是建立企業(yè)工程師與學(xué)校教師雙向流動機(jī)制，共同組建混編教學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；四是探索面向在崗員工的技能提升培訓(xùn)與學(xué)歷繼續(xù)教育合作新模式。

此次考察洽談，是我校主動對接粵港澳大灣區(qū)電子信息產(chǎn)業(yè)集群，提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力的重要舉措。它不僅為我校信息電子類專業(yè)群的建設(shè)與改革注入了新的產(chǎn)業(yè)視野和實(shí)踐動能，也為進(jìn)一步構(gòu)建校企命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的深度產(chǎn)教融合格局奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下一步，學(xué)校將梳理本次考察成果，加快推動合作意向落地見效，助力信息電子技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量邁上新臺階。